Terapia skierowana jest do dzieci których mowa jest ograniczona lub nie mówią w ogóle.
A w szczególności:
dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym
dla dzieci z autyzmem
dla dzieci niemówiących bądź komunikujących się w sposób nieśmiały
W przypadku dzieci które rozwijają się nienormatywnie; dzieci z trudnościami, wyzwaniami rozwojowymi, mowa często pojawia się z opóźnieniem w sposób zakłócony lub nie rozwija się wcale. Powoduje to że dziecko nie jest w stanie skutecznie porozumiewać się z otoczeniem. Metody te umożliwiają wyrażanie swoich potrzeb, preferencji, myśli, opinii, a w konsekwencji pomagają w nawiązaniu relacji z innymi osobami.
Wczesne podjęcie terapii daje dziecku szanse opanować powyższe trudności z którymi się mierzy.
